ALEX SUSHI SERVICE AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 997626389. Selskapet ble stiftet i 2011.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten ALEX SUSHI SERVICE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 405 av 8 262 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde ALEX SUSHI SERVICE AS en omsetning på 27 742 176 kr, et driftsresultat på 1 913 421 kr, et årsresultat på 1 557 915 kr. Selskapets totale eiendeler var 11 940 419 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 1 924 502 kr.
Omsetningen har økt med 40 % fra 19 783 000 kr i 2016 til 27 742 176 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er ALEX SUSHI SERVICE AS nr. 25 444 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 405 av 8 262 innen overnattings- og serveringsvirksomhet, nr. 5 909 av 51 125 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 9 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2021 med 3 151 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 84 % av eiendelene finansiert med gjeld (10 015 918 kr), og egenkapitalen var 1 924 502 kr.
ALEX SUSHI SERVICE AS har 50 ansatte.
Selskapet ledes av May-Irmelin Blix Martinsen som daglig leder, Petter Sandberg som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i ALEX SUSHI SERVICE AS.
De største eierne i ALEX SUSHI SERVICE AS er ALEX SUSHI HOLDING AS (92.5 %).
ALEX SUSHI SERVICE AS er registrert i Enhetsregisteret 21. november 2011, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.