BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 914339529. Selskapet ble stiftet i 2014.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 004 av 8 936 selskaper i næringsgruppe 86 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS en omsetning på 2 396 201 kr, et driftsresultat på 107 361 kr, et årsresultat på 102 107 kr. Selskapets totale eiendeler var 597 046 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 198 130 kr.
Omsetningen har økt med 3531 % fra 66 000 kr i 2016 til 2 396 201 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS nr. 117 813 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 004 av 8 936 innen næringsgruppe 86 (tosifret NACE-kode), nr. 22 329 av 51 117 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 41 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2022 med 120 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 67 % av eiendelene finansiert med gjeld (398 916 kr), og egenkapitalen var 198 130 kr.
Selskapet ledes av Bård Fossli Jensen som daglig leder, Bård Fossli Jensen som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS.
De største eierne i BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS er FOSSLI FAMILY HOLDING AS (100.0 %).
BARNELEGE BÅRD FOSSLI JENSEN AS er registrert i Enhetsregisteret 22. oktober 2014, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.