BERGEN BALLETTBUTIKK AS er et aksjeselskap registrert i BERGEN med organisasjonsnummer 925224456. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BERGEN BALLETTBUTIKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 17 002 av 20 629 selskaper i næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BERGEN BALLETTBUTIKK AS en omsetning på 279 680 kr, et driftsresultat på 87 756 kr, et årsresultat på 68 450 kr. Selskapets totale eiendeler var 266 649 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 218 462 kr.
Omsetningen har økt med 6892 % fra 4 000 kr i 2020 til 279 680 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BERGEN BALLETTBUTIKK AS nr. 217 002 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 17 002 av 20 629 innen næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode), nr. 10 976 av 14 868 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 75 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2025 med 68 450 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 18 % av eiendelene finansiert med gjeld (48 187 kr), og egenkapitalen var 218 462 kr.
Selskapet ledes av Margaret Aabrek Henriksen som daglig leder, Audhild Aabrek Kristiansen som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i BERGEN BALLETTBUTIKK AS.
De største eierne i BERGEN BALLETTBUTIKK AS er Margaret Aabrek Henriksen (100.0 %).
BERGEN BALLETTBUTIKK AS er registrert i Enhetsregisteret 9. juli 2020, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.