BERGEN FJORDTOURS AS er et aksjeselskap registrert i HORDVIK med organisasjonsnummer 999610641. Selskapet ble stiftet i 2012.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BERGEN FJORDTOURS AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 049 av 1 291 selskaper i næringsgruppe 50 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BERGEN FJORDTOURS AS en omsetning på 524 600 kr, et driftsresultat på 66 973 kr, et årsresultat på 75 627 kr. Selskapets totale eiendeler var 50 489 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 18 196 kr.
Omsetningen har gått ned med 9 % fra 574 000 kr i 2016 til 524 600 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BERGEN FJORDTOURS AS nr. 193 484 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 049 av 1 291 innen næringsgruppe 50 (tosifret NACE-kode), nr. 9 827 av 14 868 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 67 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 122 446 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 64 % av eiendelene finansiert med gjeld (32 294 kr), og egenkapitalen var 18 196 kr.
BERGEN FJORDTOURS AS har 1 ansatt.
Selskapet ledes av Marte Lie Hatlebrekke som daglig leder, Inge Hatlebrekke som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i BERGEN FJORDTOURS AS.
De største eierne i BERGEN FJORDTOURS AS er Inge Hatlebrekke (100.0 %).
BERGEN FJORDTOURS AS er registrert i Enhetsregisteret 9. februar 2013, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.