BLOMSTERKJELLEREN AS er et aksjeselskap registrert i SKODJE med organisasjonsnummer 912187322. Selskapet ble stiftet i 2013.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BLOMSTERKJELLEREN AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 6 566 av 20 649 selskaper i næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BLOMSTERKJELLEREN AS en omsetning på 11 094 035 kr, et negativt driftsresultat på 66 590 kr, et årsresultat på −133 365 kr. Selskapets totale eiendeler var 2 185 159 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 403 178 kr.
Omsetningen har økt med 58 % fra 7 009 000 kr i 2016 til 11 094 035 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BLOMSTERKJELLEREN AS nr. 49 989 av 291 188 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 6 566 av 20 649 innen næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode). Det plasserer selskapet blant de 18 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2019 med 279 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 82 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 781 981 kr), og egenkapitalen var 403 178 kr.
BLOMSTERKJELLEREN AS har 10 ansatte.
Selskapet ledes av Terese Nesvik Otterlei som daglig leder, Terese Nesvik Otterlei som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i BLOMSTERKJELLEREN AS.
De største eierne i BLOMSTERKJELLEREN AS er Terese Nesvik Otterlei (100.0 %).
BLOMSTERKJELLEREN AS er registrert i Enhetsregisteret 9. juli 2013, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.