BUILDING STYLE AS er et aksjeselskap registrert i BRATTHOLMEN med organisasjonsnummer 915664830. Selskapet ble stiftet i 2015.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BUILDING STYLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 11 206 av 19 068 selskaper i næringsgruppe 43 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BUILDING STYLE AS en omsetning på 1 961 089 kr, et negativt driftsresultat på 72 547 kr, et årsresultat på −86 195 kr. Selskapets totale eiendeler var 713 877 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 170 504 kr.
Omsetningen har økt med 14 % fra 1 715 000 kr i 2016 til 1 961 089 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BUILDING STYLE AS nr. 128 776 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 11 206 av 19 068 innen næringsgruppe 43 (tosifret NACE-kode), nr. 737 av 1 792 i Øygarden. Det plasserer selskapet blant de 45 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2016 med 250 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 3 i 2016 til 5 i 2019.
Ved utgangen av 2025 var 76 % av eiendelene finansiert med gjeld (543 373 kr), og egenkapitalen var 170 504 kr.
Selskapet ledes av Vaidas Baguckas som daglig leder, Vaidas Baguckas som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i BUILDING STYLE AS.
De største eierne i BUILDING STYLE AS er Vaidas Baguckas (100.0 %).
BUILDING STYLE AS er registrert i Enhetsregisteret 14. juli 2015, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.