BYRKJEDALSTUNET AS er et aksjeselskap registrert i DIRDAL med organisasjonsnummer 989762699. Selskapet ble stiftet i 2006.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten BYRKJEDALSTUNET AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 387 av 2 722 selskaper i næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde BYRKJEDALSTUNET AS en omsetning på 25 133 154 kr, et negativt driftsresultat på 1 084 663 kr, et årsresultat på −806 157 kr. Selskapets totale eiendeler var 8 141 148 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 4 758 677 kr.
Omsetningen har økt med 23 % fra 20 497 000 kr i 2016 til 25 133 154 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er BYRKJEDALSTUNET AS nr. 27 551 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 387 av 2 722 innen næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode), nr. 41 av 483 i Gjesdal. Det plasserer selskapet blant de 10 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 2 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 833 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 42 % av eiendelene finansiert med gjeld (3 382 472 kr), og egenkapitalen var 4 758 677 kr.
BYRKJEDALSTUNET AS har 54 ansatte.
Selskapet ledes av Katre Hussar som daglig leder, Gisle Steffensen som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i BYRKJEDALSTUNET AS.
De største eierne i BYRKJEDALSTUNET AS er BYRKJEDALSTUNET LYS AS (100.0 %).
BYRKJEDALSTUNET AS er registrert i Enhetsregisteret 9. mai 2006, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.