CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS er et aksjeselskap registrert i SARPSBORG med organisasjonsnummer 920314988. Selskapet ble stiftet i 2018.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 103 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS en omsetning på 44 919 397 kr, et driftsresultat på 3 066 379 kr, et årsresultat på 3 178 027 kr. Selskapets totale eiendeler var 13 959 944 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 5 028 846 kr.
Omsetningen har økt med 322 % fra 10 655 000 kr i 2019 til 44 919 397 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS nr. 17 499 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 103 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 126 av 2 453 i Sarpsborg. Det plasserer selskapet blant de 7 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 8 regnskapsår mellom 2018 og 2025. Det beste året var 2025 med 3 178 027 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 64 % av eiendelene finansiert med gjeld (8 931 099 kr), og egenkapitalen var 5 028 846 kr.
CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS har 54 ansatte.
Selskapet ledes av Conor Vincent Lee som daglig leder, Beth Lynn Frausini som styreleder. Totalt er det registrert 7 roller i CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS.
CHILDRENS INTERNATIONAL SCHOOL SARPSBORG AS er registrert i Enhetsregisteret 25. januar 2018, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.