COGNITE AS er et aksjeselskap registrert i FORNEBU med organisasjonsnummer 918274758. Selskapet ble stiftet i 2016.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten COGNITE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 32 av 11 550 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde COGNITE AS en omsetning på 1 176 014 000 kr, et negativt driftsresultat på 360 199 000 kr, et årsresultat på −514 331 000 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 525 524 000 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −267 727 000 kr.
Omsetningen har økt med 3862 % fra 29 686 000 kr i 2017 til 1 176 014 000 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er COGNITE AS nr. 1 184 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 32 av 11 550 innen informasjon og kommunikasjon, nr. 66 av 8 732 i Bærum. Det plasserer selskapet blant de 1 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 1 av 9 regnskapsår mellom 2017 og 2025. Det beste året var 2018 med 8 838 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 173 i 2019 til 296 i 2020.
Ved utgangen av 2025 var 118 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 793 252 000 kr), og egenkapitalen var −267 727 000 kr.
COGNITE AS har 366 ansatte.
Selskapet ledes av Girish D Rishi som daglig leder, Christine Tønsberg Nilsen som styreleder. Totalt er det registrert 10 roller i COGNITE AS.
De største eierne i COGNITE AS er Cognite Holding BV (75.6 %), Cognite Holding BV (14.7 %).
COGNITE AS er registrert i Enhetsregisteret 19. desember 2016, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.