DJØNNE MODUL EIENDOM AS er et aksjeselskap registrert i HYLKJE med organisasjonsnummer 991796614. Selskapet ble stiftet i 2007.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten DJØNNE MODUL EIENDOM AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 27 860 av 70 138 selskaper i næringsgruppe 68 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde DJØNNE MODUL EIENDOM AS en omsetning på 1 500 000 kr, et driftsresultat på 1 034 965 kr, et årsresultat på 884 406 kr. Selskapets totale eiendeler var 11 058 490 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 9 887 882 kr.
Omsetningen har økt med 13 % fra 1 330 000 kr i 2016 til 1 500 000 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er DJØNNE MODUL EIENDOM AS nr. 143 223 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 27 860 av 70 138 innen næringsgruppe 68 (tosifret NACE-kode), nr. 7 409 av 14 871 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 50 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 997 826 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 11 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 170 608 kr), og egenkapitalen var 9 887 882 kr.
Selskapet ledes av John Djønne som daglig leder, John Djønne som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i DJØNNE MODUL EIENDOM AS.
De største eierne i DJØNNE MODUL EIENDOM AS er DJØNNE EIENDOM HOLDING AS (100.0 %).
DJØNNE MODUL EIENDOM AS er registrert i Enhetsregisteret 13. desember 2007, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.
