DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS er et aksjeselskap registrert i KOLBOTN med organisasjonsnummer 915662269. Selskapet ble stiftet i 2015.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 225 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS en omsetning på 4 794 888 kr, et driftsresultat på 563 520 kr, et årsresultat på 297 173 kr. Selskapets totale eiendeler var 11 374 855 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 5 089 489 kr.
Omsetningen har gått ned med 21 % fra 6 072 000 kr i 2016 til 4 794 888 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS nr. 83 480 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 225 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 802 av 2 937 i Nordre Follo. Det plasserer selskapet blant de 29 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2021 med 1 667 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 55 % av eiendelene finansiert med gjeld (6 285 366 kr), og egenkapitalen var 5 089 489 kr.
Selskapet ledes av Ahmad Fahim Nael som daglig leder, Ahmad Fahim Nael som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS.
De største eierne i DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS er Ahmad Fahim Nael (100.0 %).
DRIVING TRAFIKKSKOLE OPPEGÅRD AS er registrert i Enhetsregisteret 22. juli 2015, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.