EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS er et aksjeselskap registrert i LILLESAND med organisasjonsnummer 998426774. Selskapet ble stiftet i 2012.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 474 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS en omsetning på 3 435 237 kr, et driftsresultat på 118 518 kr, et årsresultat på 100 744 kr. Selskapets totale eiendeler var 524 541 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −27 753 kr.
Omsetningen har gått ned med 11 % fra 3 879 000 kr i 2016 til 3 435 237 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS nr. 99 210 av 291 071 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 474 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 224 av 763 i Lillesand. Det plasserer selskapet blant de 35 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2020 med 168 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 105 % av eiendelene finansiert med gjeld (552 294 kr), og egenkapitalen var −27 753 kr.
EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS har 4 ansatte.
Selskapet ledes av Børge Harald Eggesbø som daglig leder, Børge Harald Eggesbø som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS.
De største eierne i EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS er Børge Harald Eggesbø (100.0 %).
EIKELAND TRAFIKKSKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 30. mai 2012, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.