FÆRDER PROSJEKT AS
985369496|AksjeselskapAKTIV|HASLUM
Omsetning (2025)
1.8 mill
Årsresultat
22.9 mill
Eiendeler
142.3 mill
Ansatte
-
FÆRDER PROSJEKT AS er et aksjeselskap registrert i HASLUM med organisasjonsnummer 985369496. Selskapet ble stiftet i 2003.
Utforsk aksjeeiere, eierandeler, investeringer, styremedlemmer og skjulte forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Se eiere og selskapsnettverk for FÆRDER PROSJEKT ASKorte, databaserte forklaringer av selskapets registrerte nøkkeltall. Dette er ikke en kredittvurdering.
I 2025 hadde FÆRDER PROSJEKT AS en omsetning på 1 762 971 kr, et negativt driftsresultat på 1 807 470 kr, et årsresultat på 22 850 129 kr. Selskapets totale eiendeler var 142 303 039 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 141 479 000 kr.
Omsetningen har økt med 74 % fra 1 016 000 kr i 2016 til 1 762 971 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er FÆRDER PROSJEKT AS nr. 137 349 av 293 807 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 027 av 12 777 innen faglig, vitenskapelig og teknisk tjenesteyting, nr. 3 905 av 8 732 i Bærum. Det plasserer selskapet blant de 47 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 88 366 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har gått ned fra 3 i 2016 til 0 i 2023.
Ved utgangen av 2025 var 1 % av eiendelene finansiert med gjeld (824 038 kr), og egenkapitalen var 141 479 000 kr.
Selskapet ledes av Even Hovde som daglig leder, Even Hovde som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i FÆRDER PROSJEKT AS.
De største eierne i FÆRDER PROSJEKT AS er Even Hovde (100.0 %).
FÆRDER PROSJEKT AS er registrert i Enhetsregisteret 10. februar 2003, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.