FINSÅS KURSSENTER AS
982249074|AksjeselskapAKTIV|SNÅSA
Omsetning (2025)
6.5 mill
Årsresultat
2.1 mill
Eiendeler
15.1 mill
Ansatte
2
FINSÅS KURSSENTER AS er et aksjeselskap registrert i SNÅSA med organisasjonsnummer 982249074. Selskapet ble stiftet i 2000.
Utforsk aksjeeiere, eierandeler, investeringer, styremedlemmer og skjulte forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Se eiere og selskapsnettverk for FINSÅS KURSSENTER ASKorte, databaserte forklaringer av selskapets registrerte nøkkeltall. Dette er ikke en kredittvurdering.
I 2025 hadde FINSÅS KURSSENTER AS en omsetning på 6 495 068 kr, et driftsresultat på 2 685 728 kr, et årsresultat på 2 069 764 kr. Selskapets totale eiendeler var 15 110 963 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 4 719 551 kr.
Omsetningen har gått ned med 28 % fra 8 970 000 kr i 2016 til 6 495 068 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er FINSÅS KURSSENTER AS nr. 72 960 av 293 807 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 980 av 2 738 innen overnattings- og serveringsvirksomhet, nr. 15 av 107 i Snåsa. Det plasserer selskapet blant de 25 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 2 165 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har gått ned fra 2 i 2016 til 0 i 2024.
Ved utgangen av 2025 var 69 % av eiendelene finansiert med gjeld (10 391 412 kr), og egenkapitalen var 4 719 551 kr.
FINSÅS KURSSENTER AS har 2 ansatte.
Selskapet ledes av Ivar Strand som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i FINSÅS KURSSENTER AS.
De største eierne i FINSÅS KURSSENTER AS er KLEIV KAPITAL AS (100.0 %).
FINSÅS KURSSENTER AS er registrert i Enhetsregisteret 10. august 2000, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.