FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS er et aksjeselskap registrert i TRONDHEIM med organisasjonsnummer 991185402. Selskapet ble stiftet i 2007.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 950 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2024 hadde FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS en omsetning på 6 491 242 kr, et driftsresultat på 181 192 kr, et årsresultat på 172 101 kr. Selskapets totale eiendeler var 942 508 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 114 383 kr.
Omsetningen har økt med 17 % fra 5 543 000 kr i 2016 til 6 491 242 kr i 2024.
Målt i omsetning for 2024 er FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS nr. 70 169 av 291 071 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 950 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 2 449 av 10 199 i Trondheim. Det plasserer selskapet blant de 25 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 9 regnskapsår mellom 2016 og 2024. Det beste året var 2024 med 172 101 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2024 var 88 % av eiendelene finansiert med gjeld (828 124 kr), og egenkapitalen var 114 383 kr.
FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS har 12 ansatte.
Selskapet ledes av Bradley Phillip Douglass som daglig leder, Bradley Phillip Douglass som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS.
De største eierne i FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS er JPMD HOLDING AS (100.0 %).
FOOTBALL EDUCATION NORDIC AS er registrert i Enhetsregisteret 21. mai 2007, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.