FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS er et aksjeselskap registrert i NAMSSKOGAN med organisasjonsnummer 980833739. Selskapet ble stiftet i 1999.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 981 av 5 702 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS en omsetning på 1 236 945 kr, et driftsresultat på 71 152 kr, et årsresultat på 55 768 kr. Selskapets totale eiendeler var 809 036 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 581 297 kr.
Omsetningen har økt med 319 % fra 295 000 kr i 2016 til 1 236 945 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS nr. 153 148 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 981 av 5 702 innen faglig, vitenskapelig og teknisk tjenesteyting, nr. 31 av 62 i Namsskogan. Det plasserer selskapet blant de 53 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 127 868 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 28 % av eiendelene finansiert med gjeld (227 739 kr), og egenkapitalen var 581 297 kr.
Selskapet ledes av Anne-Elisabeth Brekkvassmo som daglig leder, Anne-Elisabeth Brekkvassmo som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS.
De største eierne i FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS er Anne-Elisabeth Brekkvassmo (87.7 %).
FOTOLOFTET NAMSSKOGAN AS er registrert i Enhetsregisteret 24. juni 1999, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.