GLADSTONE MUSIC GROUP AS er et aksjeselskap registrert i LYSAKER med organisasjonsnummer 825504052. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten GLADSTONE MUSIC GROUP AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 186 av 2 527 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde GLADSTONE MUSIC GROUP AS en omsetning på 32 095 kr, et negativt driftsresultat på 137 893 kr, et årsresultat på −137 903 kr. Selskapets totale eiendeler var 19 887 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −634 885 kr.
Omsetningen har gått ned med 66 % fra 95 612 kr i 2023 til 32 095 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er GLADSTONE MUSIC GROUP AS nr. 267 805 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 186 av 2 527 innen informasjon og kommunikasjon, nr. 7 741 av 8 630 i Bærum. Det plasserer selskapet blant de 92 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 0 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2020 med −18 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 3 292 % av eiendelene finansiert med gjeld (654 772 kr), og egenkapitalen var −634 885 kr.
Selskapet ledes av Alexander Berntsen Rajkovic som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i GLADSTONE MUSIC GROUP AS.
De største eierne i GLADSTONE MUSIC GROUP AS er GLADSTONE AS (51.0 %), GEORGETOWN HOLDING AS (24.5 %), Håkon Hovde Pettersen (24.5 %).
GLADSTONE MUSIC GROUP AS er registrert i Enhetsregisteret 18. august 2020, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.