HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS
922042993|AksjeselskapAKTIV|MATHOPEN
Omsetning (2025)
16.6 mill
Årsresultat
161k
Eiendeler
3.2 mill
Ansatte
30
HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i MATHOPEN med organisasjonsnummer 922042993. Selskapet ble stiftet i 2018.
Utforsk aksjeeiere, eierandeler, investeringer, styremedlemmer og skjulte forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Se eiere og selskapsnettverk for HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE ASKorte, databaserte forklaringer av selskapets registrerte nøkkeltall. Dette er ikke en kredittvurdering.
I 2025 hadde HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS en omsetning på 16 628 000 kr, et driftsresultat på 30 000 kr, et årsresultat på 161 000 kr. Selskapets totale eiendeler var 3 176 000 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −2 074 000 kr.
Omsetningen har økt med 29 % fra 12 915 000 kr i 2019 til 16 628 000 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS nr. 40 327 av 293 798 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 914 av 6 353 innen undervisning, nr. 2 184 av 15 095 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 14 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 2 av 7 regnskapsår mellom 2019 og 2025. Det beste året var 2025 med 161 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 165 % av eiendelene finansiert med gjeld (5 250 000 kr), og egenkapitalen var −2 074 000 kr.
HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS har 30 ansatte.
Selskapet ledes av Gro Seberg som daglig leder, Magnus Blikshavn som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS.
De største eierne i HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS er SFR BARNEHAGER AS (100.0 %).
HÅKONSHELLA FUS BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 19. januar 2019, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.