HAMAR HUNDESKOLE AS er et aksjeselskap registrert i LØTEN med organisasjonsnummer 914119235. Selskapet ble stiftet i 2014.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten HAMAR HUNDESKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 653 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde HAMAR HUNDESKOLE AS en omsetning på 2 764 392 kr, et negativt driftsresultat på 192 851 kr, et årsresultat på −191 303 kr. Selskapets totale eiendeler var 394 616 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 71 165 kr.
Omsetningen har økt med 290 % fra 708 000 kr i 2016 til 2 764 392 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er HAMAR HUNDESKOLE AS nr. 110 138 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 653 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 80 av 210 i Løten. Det plasserer selskapet blant de 38 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 170 962 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 82 % av eiendelene finansiert med gjeld (323 451 kr), og egenkapitalen var 71 165 kr.
HAMAR HUNDESKOLE AS har 10 ansatte.
Selskapet ledes av Hilde Ulvatne Marthinsen som daglig leder, Hilde Ulvatne Marthinsen som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i HAMAR HUNDESKOLE AS.
De største eierne i HAMAR HUNDESKOLE AS er Hilde Ulvatne Marthinsen (100.0 %).
HAMAR HUNDESKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 8. september 2014, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.