HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS er et aksjeselskap registrert i SØRKJOSEN med organisasjonsnummer 869030082. Selskapet ble stiftet i 1994.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 466 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS en omsetning på 3 462 717 kr, et driftsresultat på 2 602 631 kr, et årsresultat på 1 933 293 kr. Selskapets totale eiendeler var 683 528 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 231 417 kr.
Omsetningen har gått ned med 1 % fra 3 492 000 kr i 2016 til 3 462 717 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS nr. 98 834 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 466 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 85 av 287 i Nordreisa. Det plasserer selskapet blant de 34 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 1 933 293 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 66 % av eiendelene finansiert med gjeld (452 111 kr), og egenkapitalen var 231 417 kr.
HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS har 3 ansatte.
Selskapet ledes av Gunnar Henriksen som daglig leder, Gunnar Henriksen som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS.
De største eierne i HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS er Gunnar Henriksen (100.0 %).
HENRIKSEN SJÅFØRSKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 19. februar 1995, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.
