HYPERGENE ESCALI AS er et aksjeselskap registrert i BERGEN med organisasjonsnummer 985205728. Selskapet ble stiftet i 2002.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten HYPERGENE ESCALI AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 229 av 1 607 selskaper i næringsgruppe 58 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde HYPERGENE ESCALI AS en omsetning på 40 193 430 kr, et driftsresultat på 10 630 243 kr, et årsresultat på 9 535 391 kr. Selskapets totale eiendeler var 35 883 582 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 21 154 275 kr.
Omsetningen har økt med 118 % fra 18 459 000 kr i 2016 til 40 193 430 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er HYPERGENE ESCALI AS nr. 19 078 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 229 av 1 607 innen næringsgruppe 58 (tosifret NACE-kode), nr. 1 046 av 14 868 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 7 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 9 535 391 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 41 % av eiendelene finansiert med gjeld (14 729 308 kr), og egenkapitalen var 21 154 275 kr.
HYPERGENE ESCALI AS har 22 ansatte.
Selskapet ledes av Torbjørn Skulstad som daglig leder, Bo Gyldenvang som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i HYPERGENE ESCALI AS.
De største eierne i HYPERGENE ESCALI AS er STACC AS (100.0 %).
HYPERGENE ESCALI AS er registrert i Enhetsregisteret 19. desember 2002, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.