JA SMART REPAIR AS er et aksjeselskap registrert i SKIEN med organisasjonsnummer 920237185. Selskapet ble stiftet i 2017.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten JA SMART REPAIR AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 000 av 3 644 selskaper i næringsgruppe 95 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde JA SMART REPAIR AS en omsetning på 3 334 300 kr, et driftsresultat på 32 816 kr, et årsresultat på −18 269 kr. Selskapets totale eiendeler var 732 461 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −207 955 kr.
Omsetningen har økt med 33 % fra 2 500 000 kr i 2018 til 3 334 300 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er JA SMART REPAIR AS nr. 100 656 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 000 av 3 644 innen næringsgruppe 95 (tosifret NACE-kode), nr. 848 av 2 597 i Skien. Det plasserer selskapet blant de 35 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 8 regnskapsår mellom 2018 og 2025. Det beste året var 2018 med 500 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 128 % av eiendelene finansiert med gjeld (940 416 kr), og egenkapitalen var −207 955 kr.
JA SMART REPAIR AS har 6 ansatte.
Selskapet ledes av Elizabeth Ann Arce-Grabowski som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i JA SMART REPAIR AS.
De største eierne i JA SMART REPAIR AS er Elizabeth Ann Arce-Grabowski (50.0 %), Krzysztof Artur Grabowski (50.0 %).
JA SMART REPAIR AS er registrert i Enhetsregisteret 17. januar 2018, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.