KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS er et aksjeselskap registrert i KRISTIANSAND S med organisasjonsnummer 997080858. Selskapet ble stiftet i 2011.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 182 av 6 342 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS en omsetning på 561 330 kr, et negativt driftsresultat på 19 346 kr, et årsresultat på −14 735 kr. Selskapets totale eiendeler var 805 198 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 751 829 kr.
Omsetningen har gått ned med 29 % fra 787 000 kr i 2016 til 561 330 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS nr. 190 720 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 182 av 6 342 innen undervisning, nr. 4 293 av 6 921 i Kristiansand. Det plasserer selskapet blant de 66 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2022 med 119 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 7 % av eiendelene finansiert med gjeld (53 369 kr), og egenkapitalen var 751 829 kr.
KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS har 1 ansatt.
Selskapet ledes av Jon Arild Buenget Ribe som daglig leder, Jon Arild Buenget Ribe som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS.
De største eierne i KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS er Jon Arild Buenget Ribe (50.0 %), Hilde Johansen Ribe (50.0 %).
KARDANGEN TRAFIKKSKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 6. juli 2011, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.