KEY TRAFIKKSKOLE AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 913459393. Selskapet ble stiftet i 2014.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten KEY TRAFIKKSKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 3 208 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde KEY TRAFIKKSKOLE AS en omsetning på 1 709 861 kr, et driftsresultat på 36 935 kr, et årsresultat på 23 893 kr. Selskapets totale eiendeler var 2 150 418 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 1 632 695 kr.
Omsetningen har gått ned med 14 % fra 1 989 000 kr i 2016 til 1 709 861 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er KEY TRAFIKKSKOLE AS nr. 136 147 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 208 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 25 340 av 51 107 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 47 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2021 med 665 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 24 % av eiendelene finansiert med gjeld (517 724 kr), og egenkapitalen var 1 632 695 kr.
KEY TRAFIKKSKOLE AS har 2 ansatte.
Selskapet ledes av Mohammad Irfan Asghar som daglig leder, Mohammad Irfan Asghar som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i KEY TRAFIKKSKOLE AS.
De største eierne i KEY TRAFIKKSKOLE AS er Mohammad Irfan Asghar (100.0 %).
KEY TRAFIKKSKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 2. april 2014, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.