KIRKETUNET BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i ÅKREHAMN med organisasjonsnummer 925898953. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten KIRKETUNET BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 623 av 6 340 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde KIRKETUNET BARNEHAGE AS en omsetning på 20 189 508 kr, et driftsresultat på 750 513 kr, et årsresultat på 130 715 kr. Selskapets totale eiendeler var 28 770 744 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 6 974 026 kr.
Omsetningen har økt med 18 % fra 17 114 000 kr i 2020 til 20 189 508 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er KIRKETUNET BARNEHAGE AS nr. 32 614 av 291 188 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 623 av 6 340 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 267 av 2 103 i Karmøy. Det plasserer selskapet blant de 12 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2020 med 862 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 76 % av eiendelene finansiert med gjeld (21 796 718 kr), og egenkapitalen var 6 974 026 kr.
KIRKETUNET BARNEHAGE AS har 39 ansatte.
Selskapet ledes av Frøydis Sjøen Hemnes som daglig leder, Jan Birger Medhaug som styreleder. Totalt er det registrert 8 roller i KIRKETUNET BARNEHAGE AS.
De største eierne i KIRKETUNET BARNEHAGE AS er ÅKRA SOKN (100.0 %).
KIRKETUNET BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 3. november 2020, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.