KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE
KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE er et forening/lag/innretning registrert i SILSAND med organisasjonsnummer 932968606. Selskapet ble stiftet i 2024.
Dette bør du vite
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
- Aktiv ledelse og styre
- 5 personer
- COMPIDEX finner 5 unike personer med aktive registrerte roller i selskapet.
Analyse av KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE
Selskapet ledes av Lars Helstrøm som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE.
KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE er registrert i Enhetsregisteret 7. februar 2024.
Grunnleggende informasjon
- Organisasjonsnummer
- 932968606
- Selskapsform
- Forening/lag/innretning
- Registreringsdato
- 7. februar 2024
- Stiftelsesdato
- 17. januar 2024
- Næringskode
- 94.992
- Antall ansatte
- -
Forretningsadresse
Kontakt
Registerstatus
Utforsk mer
Hvem eier KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE?
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketLignende bedrifter
Samme bransje, lokalt der det finnes
Datagrunnlag og oppdateringBRREG · Årsregnskap · Aksjonærregisteret
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.
Ofte stilte spørsmål3 svar
- Hva er organisasjonsnummeret til KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE?
- Organisasjonsnummeret til KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE er 932968606.
- Hvor holder KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE til?
- KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE holder til i Brygghaugveien 305, 9303 SILSAND.
- Når ble KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE stiftet?
- KLASSESPARING 10. KL. 2025 VIKSTRANDA SKOLE ble stiftet 2024.
