KLEM BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i KALANDSEIDET med organisasjonsnummer 990285942. Selskapet ble stiftet i 2006.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten KLEM BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 127 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde KLEM BARNEHAGE AS en omsetning på 5 328 682 kr, et driftsresultat på 305 351 kr, et årsresultat på 277 860 kr. Selskapets totale eiendeler var 2 068 617 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 1 194 381 kr.
Omsetningen har økt med 19 % fra 4 460 000 kr i 2016 til 5 328 682 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er KLEM BARNEHAGE AS nr. 78 701 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 127 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 4 144 av 14 876 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 28 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2019 med 424 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 42 % av eiendelene finansiert med gjeld (874 236 kr), og egenkapitalen var 1 194 381 kr.
KLEM BARNEHAGE AS har 9 ansatte.
Selskapet ledes av Kristina Jane Ruffles-Isene som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i KLEM BARNEHAGE AS.
De største eierne i KLEM BARNEHAGE AS er Eva Nordås Lunde (33.4 %), Kristina Jane Ruffles-Isene (33.3 %), Laila Margrete Liland Nordås (33.3 %).
KLEM BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 21. september 2006, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.