KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS er et aksjeselskap registrert i HJARTDAL med organisasjonsnummer 988277592. Selskapet ble stiftet i 2005.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 007 av 6 337 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS en omsetning på 695 794 kr, et negativt driftsresultat på 57 413 kr, et årsresultat på −47 907 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 002 867 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 907 817 kr.
Omsetningen har gått ned med 39 % fra 1 140 000 kr i 2016 til 695 794 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS nr. 181 286 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 007 av 6 337 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 48 av 97 i Hjartdal. Det plasserer selskapet blant de 63 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2016 med 429 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 9 % av eiendelene finansiert med gjeld (95 050 kr), og egenkapitalen var 907 817 kr.
Selskapet ledes av Ingvill Marit Garnås som daglig leder, Svein Kostveit som styreleder. Totalt er det registrert 9 roller i KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS.
KULTURLANDSKAPSSENTERET I TELEMARK AS er registrert i Enhetsregisteret 11. juni 2005, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.