LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i JESSHEIM med organisasjonsnummer 930876259. Selskapet ble stiftet i 2022.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 570 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS en omsetning på 9 237 000 kr, et driftsresultat på 226 000 kr, et årsresultat på −92 000 kr. Selskapets totale eiendeler var 13 296 000 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 30 000 kr.
Omsetningen har gått ned med 0 % fra 9 271 986 kr i 2023 til 9 237 000 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS nr. 56 428 av 291 071 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 570 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 615 av 2 121 i Ullensaker. Det plasserer selskapet blant de 20 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 2 av 3 regnskapsår mellom 2023 og 2025. Det beste året var 2024 med 762 147 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 100 % av eiendelene finansiert med gjeld (13 266 000 kr), og egenkapitalen var 30 000 kr.
LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS har 17 ansatte.
Selskapet ledes av Trude Moen Sydtangen som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS.
De største eierne i LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS er LÆRINGSVERKSTEDET AS (100.0 %).
LÆRINGSVERKSTEDET ØYANE BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 22. februar 2023, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.