LOFOTENCAMP AS er et aksjeselskap registrert i STAMSUND med organisasjonsnummer 913827570. Selskapet ble stiftet i 2014.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten LOFOTENCAMP AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 284 av 2 722 selskaper i næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde LOFOTENCAMP AS en omsetning på 3 461 306 kr, et driftsresultat på 207 146 kr, et årsresultat på 34 526 kr. Selskapets totale eiendeler var 3 292 976 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 863 603 kr.
Omsetningen har økt med 337 % fra 792 000 kr i 2016 til 3 461 306 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er LOFOTENCAMP AS nr. 98 841 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 284 av 2 722 innen næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode), nr. 292 av 721 i Vestvågøy. Det plasserer selskapet blant de 34 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 507 382 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 74 % av eiendelene finansiert med gjeld (2 429 373 kr), og egenkapitalen var 863 603 kr.
Selskapet ledes av Solomon Jason Sowerby som daglig leder, Solomon Jason Sowerby som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i LOFOTENCAMP AS.
De største eierne i LOFOTENCAMP AS er Solomon Jason Sowerby (70.0 %), Lisa Sowerby (20.0 %), Paulina Katarzyna Dzierzynska (10.0 %).
LOFOTENCAMP AS er registrert i Enhetsregisteret 30. juni 2014, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.