MATGLEDER PLUSS AS er et aksjeselskap registrert i HAUGESUND med organisasjonsnummer 984660596. Selskapet ble stiftet i 2002.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten MATGLEDER PLUSS AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 16 049 av 70 148 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde MATGLEDER PLUSS AS en omsetning på 3 642 892 kr, et driftsresultat på 817 327 kr, et årsresultat på 553 209 kr. Selskapets totale eiendeler var 4 833 448 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 2 946 432 kr.
Omsetningen har økt med 454 % fra 657 000 kr i 2016 til 3 642 892 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er MATGLEDER PLUSS AS nr. 96 370 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 16 049 av 70 148 innen omsetning og drift av fast eiendom, nr. 713 av 2 140 i Haugesund. Det plasserer selskapet blant de 34 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 8 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 1 058 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 0 i 2016 til 1 i 2020.
Ved utgangen av 2025 var 39 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 887 016 kr), og egenkapitalen var 2 946 432 kr.
MATGLEDER PLUSS AS har 10 ansatte.
Selskapet ledes av Roger Steiro som daglig leder, Roger Steiro som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i MATGLEDER PLUSS AS.
De største eierne i MATGLEDER PLUSS AS er Roger Steiro (100.0 %).
MATGLEDER PLUSS AS er registrert i Enhetsregisteret 15. juli 2002, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.