MBA ENTREPRENØR AS
990694001|AksjeselskapAKTIV|MO I RANA
Omsetning (2025)
297.9 mill
Årsresultat
11.4 mill
Eiendeler
84.5 mill
Ansatte
74
MBA ENTREPRENØR AS er et aksjeselskap registrert i MO I RANA med organisasjonsnummer 990694001. Selskapet ble stiftet i 2006.
Utforsk aksjeeiere, eierandeler, investeringer, styremedlemmer og skjulte forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Se eiere og selskapsnettverk for MBA ENTREPRENØR ASKorte, databaserte forklaringer av selskapets registrerte nøkkeltall. Dette er ikke en kredittvurdering.
I 2025 hadde MBA ENTREPRENØR AS en omsetning på 297 892 153 kr, et driftsresultat på 18 302 887 kr, et årsresultat på 11 443 817 kr. Selskapets totale eiendeler var 84 522 420 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 21 366 917 kr.
Omsetningen har økt med 100 % fra 149 072 000 kr i 2016 til 297 892 153 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er MBA ENTREPRENØR AS nr. 4 105 av 293 807 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 159 av 10 371 innen bygge- og anleggsvirksomhet, nr. 15 av 1 207 i Rana. Det plasserer selskapet blant de 2 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2017 med 16 164 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 75 % av eiendelene finansiert med gjeld (63 155 503 kr), og egenkapitalen var 21 366 917 kr.
MBA ENTREPRENØR AS har 74 ansatte.
Selskapet ledes av Trond Harry Hansen som daglig leder, Lisbeth Flågeng som styreleder. Totalt er det registrert 8 roller i MBA ENTREPRENØR AS.
De største eierne i MBA ENTREPRENØR AS er MBA-HOLDING AS (72.2 %), MBA ENTREPRENØR AS (27.8 %).
MBA ENTREPRENØR AS er registrert i Enhetsregisteret 8. januar 2007, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.