MODUL-SYSTEM AS
911743787|AksjeselskapAKTIV|LIER
Omsetning (2025)
86.7 mill
Årsresultat
2.4 mill
Eiendeler
26.8 mill
Ansatte
18
MODUL-SYSTEM AS er et aksjeselskap registrert i LIER med organisasjonsnummer 911743787. Selskapet ble stiftet i 2013.
Utforsk aksjeeiere, eierandeler, investeringer, styremedlemmer og skjulte forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Se eiere og selskapsnettverk for MODUL-SYSTEM ASKorte, databaserte forklaringer av selskapets registrerte nøkkeltall. Dette er ikke en kredittvurdering.
I 2025 hadde MODUL-SYSTEM AS en omsetning på 86 732 669 kr, et driftsresultat på 5 500 081 kr, et årsresultat på 2 392 221 kr. Selskapets totale eiendeler var 26 800 561 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 15 538 234 kr.
Omsetningen har økt med 101 % fra 43 138 000 kr i 2016 til 86 732 669 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er MODUL-SYSTEM AS nr. 12 072 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 764 av 14 447 innen varehandel, reparasjon av motorvogner, nr. 108 av 1 583 i Lier. Det plasserer selskapet blant de 5 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 3 357 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 8 i 2016 til 21 i 2022.
Ved utgangen av 2025 var 42 % av eiendelene finansiert med gjeld (11 262 327 kr), og egenkapitalen var 15 538 234 kr.
MODUL-SYSTEM AS har 18 ansatte.
Selskapet ledes av Karl Henrik Erkki Persson som daglig leder, Uno Richard David Mickelson som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i MODUL-SYSTEM AS.
De største eierne i MODUL-SYSTEM AS er Håells AB (100.0 %).
MODUL-SYSTEM AS er registrert i Enhetsregisteret 4. april 2013, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.