NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS er et aksjeselskap registrert i FAGERSTRAND med organisasjonsnummer 985254559. Selskapet ble stiftet i 2002.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 16 874 av 20 631 selskaper i næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS en omsetning på 304 003 kr, et driftsresultat på 163 927 kr, et årsresultat på 276 153 kr. Selskapets totale eiendeler var 3 675 318 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 3 617 432 kr.
Omsetningen har økt med 151 % fra 121 000 kr i 2016 til 304 003 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS nr. 213 839 av 291 071 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 16 874 av 20 631 innen næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode), nr. 596 av 916 i Nesodden. Det plasserer selskapet blant de 74 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 561 989 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 2 % av eiendelene finansiert med gjeld (57 886 kr), og egenkapitalen var 3 617 432 kr.
Selskapet ledes av Christopher Nash som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS.
De største eierne i NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS er Christopher Nash (100.0 %).
NORDIC ACADEMY OF MARTIAL ARTS AS er registrert i Enhetsregisteret 31. januar 2003, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.