NORSK BORETEKNIKK AS er et aksjeselskap registrert i ÅLESUND med organisasjonsnummer 932206404. Selskapet ble stiftet i 2023.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten NORSK BORETEKNIKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 577 av 19 068 selskaper i næringsgruppe 43 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde NORSK BORETEKNIKK AS en omsetning på 38 020 556 kr, et driftsresultat på 1 914 156 kr, et årsresultat på 1 299 124 kr. Selskapets totale eiendeler var 21 209 598 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 15 033 270 kr.
Omsetningen har gått ned med 47 % fra 71 306 207 kr i 2023 til 38 020 556 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er NORSK BORETEKNIKK AS nr. 19 863 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 577 av 19 068 innen næringsgruppe 43 (tosifret NACE-kode). Det plasserer selskapet blant de 7 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 3 regnskapsår mellom 2023 og 2025. Det beste året var 2023 med 6 010 428 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 29 % av eiendelene finansiert med gjeld (6 176 328 kr), og egenkapitalen var 15 033 270 kr.
NORSK BORETEKNIKK AS har 14 ansatte.
Selskapet ledes av Geir Ove Kaslegard som daglig leder, Grete Alice Sætre som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i NORSK BORETEKNIKK AS.
De største eierne i NORSK BORETEKNIKK AS er NBT HOLDING AS (100.0 %).
NORSK BORETEKNIKK AS er registrert i Enhetsregisteret 7. oktober 2023, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.