NOTABENE MUSIC STAND AS er et aksjeselskap registrert i SARPSBORG med organisasjonsnummer 919949058. Selskapet ble stiftet i 2017.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten NOTABENE MUSIC STAND AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 10 177 av 14 236 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde NOTABENE MUSIC STAND AS en omsetning på 586 607 kr, et negativt driftsresultat på 159 234 kr, et årsresultat på −123 238 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 181 451 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 1 096 556 kr.
Omsetningen har økt med 271 % fra 158 000 kr i 2017 til 586 607 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er NOTABENE MUSIC STAND AS nr. 188 936 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 10 177 av 14 236 innen varehandel, reparasjon av motorvogner, nr. 1 632 av 2 459 i Sarpsborg. Det plasserer selskapet blant de 65 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 9 regnskapsår mellom 2017 og 2025. Det beste året var 2019 med 421 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 7 % av eiendelene finansiert med gjeld (84 895 kr), og egenkapitalen var 1 096 556 kr.
Selskapet ledes av Bjørn Trygve Støa som daglig leder, Bjørn Trygve Støa som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i NOTABENE MUSIC STAND AS.
De største eierne i NOTABENE MUSIC STAND AS er Bjørn Trygve Støa (51.0 %), Lise Ellingsen (49.0 %).
NOTABENE MUSIC STAND AS er registrert i Enhetsregisteret 22. november 2017, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.