OASEN SKOLE BIRKELID AS er et aksjeselskap registrert i BRENNÅSEN med organisasjonsnummer 989099736. Selskapet ble stiftet i 2005.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten OASEN SKOLE BIRKELID AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 81 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde OASEN SKOLE BIRKELID AS en omsetning på 50 316 801 kr, et driftsresultat på 3 542 307 kr, et årsresultat på 3 523 657 kr. Selskapets totale eiendeler var 26 650 958 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 15 615 437 kr.
Omsetningen har økt med 58 % fra 31 757 000 kr i 2016 til 50 316 801 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er OASEN SKOLE BIRKELID AS nr. 15 920 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 81 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 325 av 6 918 i Kristiansand. Det plasserer selskapet blant de 6 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 7 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 3 523 657 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 54 i 2016 til 74 i 2022.
Ved utgangen av 2025 var 41 % av eiendelene finansiert med gjeld (11 035 522 kr), og egenkapitalen var 15 615 437 kr.
OASEN SKOLE BIRKELID AS har 85 ansatte.
Selskapet ledes av Snefrid Straume Aateigen som daglig leder, Øyvind Haugland som styreleder. Totalt er det registrert 13 roller i OASEN SKOLE BIRKELID AS.
OASEN SKOLE BIRKELID AS er registrert i Enhetsregisteret 4. januar 2006, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.