OSLO GLASS STUDIO AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 931511033. Selskapet ble stiftet i 2023.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten OSLO GLASS STUDIO AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 366 av 486 selskaper i næringsgruppe 23 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde OSLO GLASS STUDIO AS en omsetning på 1 052 819 kr, et driftsresultat på 66 710 kr, et årsresultat på 56 823 kr. Selskapets totale eiendeler var 464 117 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 422 338 kr.
Omsetningen har økt med 204 % fra 346 089 kr i 2023 til 1 052 819 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er OSLO GLASS STUDIO AS nr. 161 562 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 366 av 486 innen næringsgruppe 23 (tosifret NACE-kode), nr. 29 270 av 51 095 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 56 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 3 regnskapsår mellom 2023 og 2025. Det beste året var 2024 med 270 383 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 9 % av eiendelene finansiert med gjeld (41 779 kr), og egenkapitalen var 422 338 kr.
Selskapet ledes av Jeanne-Sophie Aas som daglig leder, Jeanne-Sophie Aas som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i OSLO GLASS STUDIO AS.
De største eierne i OSLO GLASS STUDIO AS er Ina Kristine Hove (33.3 %), Jeanne-Sophie Aas (33.3 %), Kjersti Johannessen (33.3 %).
OSLO GLASS STUDIO AS er registrert i Enhetsregisteret 3. juni 2023, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.