OSLO NYE HØYSKOLE AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 992061030. Selskapet ble stiftet i 2007.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten OSLO NYE HØYSKOLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 5 av 6 342 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde OSLO NYE HØYSKOLE AS en omsetning på 303 830 000 kr, et driftsresultat på 74 883 000 kr, et årsresultat på 76 223 000 kr. Selskapets totale eiendeler var 340 607 000 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 164 103 000 kr.
Omsetningen har økt med 296 % fra 76 741 000 kr i 2016 til 303 830 000 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er OSLO NYE HØYSKOLE AS nr. 3 078 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 5 av 6 342 innen undervisning, nr. 929 av 51 126 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 2 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 76 223 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 47 i 2016 til 171 i 2021.
Ved utgangen av 2025 var 52 % av eiendelene finansiert med gjeld (176 504 000 kr), og egenkapitalen var 164 103 000 kr.
OSLO NYE HØYSKOLE AS har 211 ansatte.
Selskapet ledes av Morten Danielsen som daglig leder, Nina Kristin Vesterby som styreleder. Totalt er det registrert 11 roller i OSLO NYE HØYSKOLE AS.
De største eierne i OSLO NYE HØYSKOLE AS er LUMI SERVICES AS (100.0 %).
OSLO NYE HØYSKOLE AS er registrert i Enhetsregisteret 3. januar 2008, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.