OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS er et aksjeselskap registrert i LUNDE med organisasjonsnummer 915735215. Selskapet ble stiftet i 2015.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 904 av 6 340 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS en omsetning på 2 178 300 kr, et driftsresultat på 117 199 kr, et årsresultat på 85 274 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 614 960 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 983 605 kr.
Omsetningen har økt med 47 % fra 1 479 000 kr i 2016 til 2 178 300 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS nr. 122 997 av 291 188 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 904 av 6 340 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 108 av 260 i Nome. Det plasserer selskapet blant de 43 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2020 med 329 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 39 % av eiendelene finansiert med gjeld (631 355 kr), og egenkapitalen var 983 605 kr.
Selskapet ledes av Marianne Ostrøm som daglig leder, Marianne Ostrøm som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS.
De største eierne i OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS er Marianne Ostrøm (100.0 %).
OSTRØM KURS OG UTVIKLING AS er registrert i Enhetsregisteret 4. august 2015, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.