PLS-TEKNIKK AS er et aksjeselskap registrert i OSLO med organisasjonsnummer 951954349. Selskapet ble stiftet i 1989.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten PLS-TEKNIKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 521 av 12 171 selskaper i næringsgruppe 71 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde PLS-TEKNIKK AS en omsetning på 10 945 388 kr, et driftsresultat på 574 448 kr, et årsresultat på 403 566 kr. Selskapets totale eiendeler var 5 218 250 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 1 603 260 kr.
Omsetningen har gått ned med 13 % fra 12 565 000 kr i 2016 til 10 945 388 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er PLS-TEKNIKK AS nr. 50 468 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 521 av 12 171 innen næringsgruppe 71 (tosifret NACE-kode), nr. 10 801 av 51 117 i Oslo. Det plasserer selskapet blant de 18 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2023 med 1 322 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 69 % av eiendelene finansiert med gjeld (3 614 990 kr), og egenkapitalen var 1 603 260 kr.
PLS-TEKNIKK AS har 7 ansatte.
Selskapet ledes av Marcus Gjermundshaug som daglig leder, Truls Krohg som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i PLS-TEKNIKK AS.
De største eierne i PLS-TEKNIKK AS er HOIT HOLDING AS (50.0 %), KLARA OLAVA HOLDING AS (50.0 %).
PLS-TEKNIKK AS er registrert i Enhetsregisteret 19. februar 1995, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.