PROMEX HELSE AS er et aksjeselskap registrert i STJØRDAL med organisasjonsnummer 881935082. Selskapet ble stiftet i 2000.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten PROMEX HELSE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 7 188 av 20 794 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde PROMEX HELSE AS en omsetning på 9 874 068 kr, et driftsresultat på 879 807 kr, et årsresultat på 1 620 487 kr. Selskapets totale eiendeler var 10 016 941 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 7 508 096 kr.
Omsetningen har økt med 23 % fra 8 000 000 kr i 2016 til 9 874 068 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er PROMEX HELSE AS nr. 56 765 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 7 188 av 20 794 innen varehandel, reparasjon av motorvogner, nr. 197 av 1 041 i Stjørdal. Det plasserer selskapet blant de 20 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 10 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 1 620 487 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 25 % av eiendelene finansiert med gjeld (2 508 844 kr), og egenkapitalen var 7 508 096 kr.
PROMEX HELSE AS har 11 ansatte.
Selskapet ledes av Merete Klæth som daglig leder, Lars Terje Klæth som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i PROMEX HELSE AS.
De største eierne i PROMEX HELSE AS er MKLT HOLDING AS (60.0 %), LTK HOLDING AS (20.0 %), MARTE CECILIE HOLDING AS (20.0 %).
PROMEX HELSE AS er registrert i Enhetsregisteret 3. mai 2000, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.