PUTTARA FUS BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i KONGSVINGER med organisasjonsnummer 827349682. Selskapet ble stiftet i 2019.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten PUTTARA FUS BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 138 av 6 340 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde PUTTARA FUS BARNEHAGE AS en omsetning på 37 722 445 kr, et driftsresultat på 2 228 739 kr, et årsresultat på 2 110 278 kr. Selskapets totale eiendeler var 11 967 416 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 4 569 378 kr.
Omsetningen har økt med 19 % fra 31 805 000 kr i 2021 til 37 722 445 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er PUTTARA FUS BARNEHAGE AS nr. 19 992 av 291 188 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 138 av 6 340 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 49 av 785 i Kongsvinger. Det plasserer selskapet blant de 7 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 5 regnskapsår mellom 2021 og 2025. Det beste året var 2023 med 2 849 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 62 % av eiendelene finansiert med gjeld (7 398 038 kr), og egenkapitalen var 4 569 378 kr.
PUTTARA FUS BARNEHAGE AS har 34 ansatte.
Selskapet ledes av Erik Ulf Asplund som daglig leder, Magnus Blikshavn som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i PUTTARA FUS BARNEHAGE AS.
De største eierne i PUTTARA FUS BARNEHAGE AS er SFR BARNEHAGER AS (100.0 %).
PUTTARA FUS BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 29. juni 2021, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.