RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER
RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER er et forening/lag/innretning registrert i FJERDINGBY med organisasjonsnummer 911725134. Selskapet ble stiftet i 2013.
Dette bør du vite
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
- Aktiv ledelse og styre
- 6 personer
- COMPIDEX finner 6 unike personer med aktive registrerte roller i selskapet.
Analyse av RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER
Selskapet ledes av Asbjørn Lerø Kongsnes som daglig leder, Asbjørn Lerø Kongsnes som styreleder. Totalt er det registrert 7 roller i RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER.
RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER er registrert i Enhetsregisteret 20. april 2013.
Grunnleggende informasjon
- Organisasjonsnummer
- 911725134
- Selskapsform
- Forening/lag/innretning
- Registreringsdato
- 20. april 2013
- Stiftelsesdato
- 25. februar 2013
- Næringskode
- 94.992
- Antall ansatte
- -
Forretningsadresse
Kontakt
Registerstatus
Utforsk mer
Hvem eier RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER?
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketLignende bedrifter
Samme bransje, lokalt der det finnes
Datagrunnlag og oppdateringBRREG · Årsregnskap · Aksjonærregisteret
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.
Ofte stilte spørsmål4 svar
- Hva er organisasjonsnummeret til RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER?
- Organisasjonsnummeret til RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER er 911725134.
- Hvor holder RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER til?
- RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER holder til i Øvre Rælingsveg 201, 2008 FJERDINGBY.
- Hvem er daglig leder i RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER?
- Daglig leder i RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER er Asbjørn Lerø Kongsnes.
- Når ble RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER stiftet?
- RÆLINGEN KULTURSKOLES VENNER ble stiftet 2013.
