RAVNANGER BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i HAUGLANDSHELLA med organisasjonsnummer 879118492. Selskapet ble stiftet i 1997.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten RAVNANGER BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 633 av 6 342 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde RAVNANGER BARNEHAGE AS en omsetning på 8 646 256 kr, et negativt driftsresultat på 44 841 kr, et årsresultat på −53 694 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 579 550 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −385 726 kr.
Omsetningen har økt med 23 % fra 7 035 000 kr i 2016 til 8 646 256 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er RAVNANGER BARNEHAGE AS nr. 58 844 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 633 av 6 342 innen undervisning, nr. 193 av 1 138 i Askøy. Det plasserer selskapet blant de 21 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2020 med 669 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 29 i 2016 til 40 i 2020.
Ved utgangen av 2025 var 124 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 965 276 kr), og egenkapitalen var −385 726 kr.
RAVNANGER BARNEHAGE AS har 27 ansatte.
Selskapet ledes av Anette Bugjerde som daglig leder, Anette Bugjerde som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i RAVNANGER BARNEHAGE AS.
De største eierne i RAVNANGER BARNEHAGE AS er Anette Bugjerde (100.0 %).
RAVNANGER BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 4. august 1997, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.