SAEIDS TEPPER AS er et aksjeselskap registrert i STRØMMEN med organisasjonsnummer 933154831. Selskapet ble stiftet i 2024.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SAEIDS TEPPER AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 13 575 av 20 627 selskaper i næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SAEIDS TEPPER AS en omsetning på 1 742 503 kr, et driftsresultat på 27 448 kr, et årsresultat på 20 501 kr. Selskapets totale eiendeler var 365 138 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 51 245 kr.
Omsetningen har økt med 162 % fra 664 001 kr i 2024 til 1 742 503 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SAEIDS TEPPER AS nr. 135 126 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 13 575 av 20 627 innen næringsgruppe 47 (tosifret NACE-kode), nr. 2 154 av 4 311 i Lillestrøm. Det plasserer selskapet blant de 47 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 2 av 2 regnskapsår mellom 2024 og 2025. Det beste året var 2025 med 20 501 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 86 % av eiendelene finansiert med gjeld (313 893 kr), og egenkapitalen var 51 245 kr.
Selskapet ledes av Maryam Houshmand Saber Daghigh som daglig leder, Saeid Gholami Fashkhami som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i SAEIDS TEPPER AS.
De største eierne i SAEIDS TEPPER AS er Maryam Houshmand Saber Daghigh (50.0 %), Saeid Gholami Fashkhami (50.0 %).
SAEIDS TEPPER AS er registrert i Enhetsregisteret 12. mars 2024, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.