SKÅRE FUS BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i HAUGESUND med organisasjonsnummer 927864371. Selskapet ble stiftet i 2021.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SKÅRE FUS BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 662 av 6 337 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SKÅRE FUS BARNEHAGE AS en omsetning på 19 613 357 kr, et negativt driftsresultat på 394 231 kr, et årsresultat på −193 649 kr. Selskapets totale eiendeler var 3 675 265 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −525 074 kr.
Omsetningen har økt med 46 % fra 13 405 000 kr i 2021 til 19 613 357 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SKÅRE FUS BARNEHAGE AS nr. 33 329 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 662 av 6 337 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 259 av 2 140 i Haugesund. Det plasserer selskapet blant de 12 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 1 av 5 regnskapsår mellom 2021 og 2025. Det beste året var 2023 med 678 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 114 % av eiendelene finansiert med gjeld (4 200 339 kr), og egenkapitalen var −525 074 kr.
SKÅRE FUS BARNEHAGE AS har 30 ansatte.
Selskapet ledes av Frank Martin Falkeid som daglig leder, Magnus Blikshavn som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i SKÅRE FUS BARNEHAGE AS.
De største eierne i SKÅRE FUS BARNEHAGE AS er SFR BARNEHAGER AS (100.0 %).
SKÅRE FUS BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 4. oktober 2021, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.