SKO/KLÆR OG MER AS er et aksjeselskap registrert i FAGERNES med organisasjonsnummer 995482533. Selskapet ble stiftet i 2010.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SKO/KLÆR OG MER AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 617 av 3 644 selskaper i næringsgruppe 95 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SKO/KLÆR OG MER AS en omsetning på 1 217 043 kr, et driftsresultat på 147 371 kr, et årsresultat på 113 934 kr. Selskapets totale eiendeler var 674 892 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 500 532 kr.
Omsetningen har økt med 42 % fra 858 000 kr i 2016 til 1 217 043 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SKO/KLÆR OG MER AS nr. 154 035 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 617 av 3 644 innen næringsgruppe 95 (tosifret NACE-kode), nr. 279 av 446 i Nord-Aurdal. Det plasserer selskapet blant de 53 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 9 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2025 med 113 934 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 26 % av eiendelene finansiert med gjeld (174 360 kr), og egenkapitalen var 500 532 kr.
Selskapet ledes av Linda Jacoba Engeltje Van Gerven som daglig leder, Linda Jacoba Engeltje Van Gerven som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i SKO/KLÆR OG MER AS.
De største eierne i SKO/KLÆR OG MER AS er Joannes Petrus Martinus Van Horik (50.0 %), Linda Jacoba Engeltje Van Gerven (50.0 %).
SKO/KLÆR OG MER AS er registrert i Enhetsregisteret 29. mai 2010, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.