SL TOTALENTREPENØR AS er et aksjeselskap registrert i VESTBY med organisasjonsnummer 925419400. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SL TOTALENTREPENØR AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 6 002 av 10 255 selskaper i næringsgruppe 41 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SL TOTALENTREPENØR AS en omsetning på 1 775 234 kr, et negativt driftsresultat på 27 951 kr, et årsresultat på −28 389 kr. Selskapets totale eiendeler var 450 108 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 419 356 kr.
Omsetningen har økt med 77 % fra 1 003 000 kr i 2020 til 1 775 234 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SL TOTALENTREPENØR AS nr. 134 120 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 6 002 av 10 255 innen næringsgruppe 41 (tosifret NACE-kode), nr. 493 av 1 105 i Vestby. Det plasserer selskapet blant de 47 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2022 med 221 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 7 % av eiendelene finansiert med gjeld (30 752 kr), og egenkapitalen var 419 356 kr.
Selskapet ledes av Sigbjørn Stordal Ludvigsen som daglig leder, Sigbjørn Stordal Ludvigsen som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i SL TOTALENTREPENØR AS.
De største eierne i SL TOTALENTREPENØR AS er SL GRUPPEN EIENDOM AS (100.0 %).
SL TOTALENTREPENØR AS er registrert i Enhetsregisteret 31. juli 2020, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.