SLAM JERNBANETEKNIKK AS er et aksjeselskap registrert i TROLLÅSEN med organisasjonsnummer 926465252. Selskapet ble stiftet i 2021.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SLAM JERNBANETEKNIKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 125 av 808 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SLAM JERNBANETEKNIKK AS en omsetning på 72 127 682 kr, et driftsresultat på 7 205 217 kr, et årsresultat på 5 221 324 kr. Selskapets totale eiendeler var 31 124 449 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 4 580 628 kr.
Omsetningen har økt med 562 % fra 10 890 000 kr i 2021 til 72 127 682 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SLAM JERNBANETEKNIKK AS nr. 11 737 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 125 av 808 innen bygge- og anleggsvirksomhet, nr. 110 av 2 936 i Nordre Follo. Det plasserer selskapet blant de 5 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 5 regnskapsår mellom 2021 og 2025. Det beste året var 2025 med 5 221 324 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 85 % av eiendelene finansiert med gjeld (26 543 821 kr), og egenkapitalen var 4 580 628 kr.
SLAM JERNBANETEKNIKK AS har 37 ansatte.
Selskapet ledes av Richard Bednar som daglig leder, Vegard Knut Fartein Torsøn Finstad som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i SLAM JERNBANETEKNIKK AS.
De største eierne i SLAM JERNBANETEKNIKK AS er ELEDA RAIL NORGE AS (100.0 %).
SLAM JERNBANETEKNIKK AS er registrert i Enhetsregisteret 27. januar 2021, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.